
Запад есть Запад, Восток есть Восток...
| А лицо у прокурора такое... Ух, ну прям " не подходи – арестую!" Возмущённое лицо, правовое, Оказалось, он узнал, что воруют! |
Есть в нашей лавочке специальная богадельня: набирают практикующих школьных учителей математики старших классов, два года им вправляют мозги без отрыва от производства (два дня в неделю уроки с 9 до 18), в конце забега - вторая степень, магистратура по-новому, но не полноценная (без диплома, вместо которого подаётся final paper). Богадельня небольшая: каждый год человек десять принимают. Сиротство и убогость этой программы - ни для кого не секрет, никому в голову не придёт сравнивать настоящий диплом нашей лавочки с этой ксивой, но на общем уровне школьных учителей и по стандартам Министерства просвещения считается, что наша ксива - почти диплом doctor honoris causa, вожделенно и желанно.
Ну ладно, лекции мы им читаем, объясняя, почему умножение натуральных чисел коммутативно, а производная произведения, - ну хоть тресни, - не будет произведением производных. Но final paper, - это сущее проклятие: надо чужими неловкими руками написать текст страниц на 10, трактующий какую-нибудь околоматематическую тему. Кряхтят училки и учителя, но делать нечего.
Никаких неожиданностей, работы предшественников доступны, каждый может оценить уровень того, чего от него потребуется. Оценить трудозатраты руководителей труднее: мой преподавательский час официально оценивается в 500 сиклей (около 150 баксов), и на каждого такую горе-студенто приходится тратить часов 5-6 прежде, чем их корявые писания не стыдно будет выложить на сайт программы. Конечно, эти "затраты" никто не считает, - заранее уплочено.
И вот сюрприз: друзский студент, угощавший всех чудесными яблоками из своего сада на Голанах (и вполне себе не дурак мужик, лет 45) в качестве final paper подал текст на 45 страниц, от которого егойный руководитель подскочил до потолка, ушибся головой и пошёл гуглить. Оказалось, тщеславный горец заплатил 300 шекелей и купил диплом (настоящий, магистерский, из Иерусалимского университета, исправленный с учётом пожеланий рецензентов и защищённый на комиссии) с сайта, где торгуют подобным товаром. Не исключено, что студент заплатил ещё 100 шекелей за powerpoint presentation.
Ну ПОЧЕМУ?! ЗАЧЕМ?! если б горец Юсуф прикинулся парализованным, руководитель ему сам бы надиктовал нужный текст, проверил бы на предмет вопиющих ошибок, и получил бы Юсуф свою ксиву с очень неплохими оценками, и под это дело заработал бы честно и продвижение по службе, и прибавку к жалованию... а теперь всё, пиздец, два года усилий (ездили ли вы из Верхней Галилеи в центр страны два раза в неделю к 9 утра?). И это ещё если скандал не дойдёт до его школы, где он работает...
У меня нет рациональных аргументов. Ау, психологи, специалисты по восточному менталитету, - скажите, ну зачем он это сделал?
P.S. Торговля рефератами на сайте организована очень вдумчиво. Те, кто надыбают, что им надо сами - так и быть, вам cut-n-paste бесплатно, претензий предъявлять не будем. За 40 шекелей реферат, который вы купили, будет заморожен на месяц, за 100 шекелей - на три месяца. После указанного срока, - не обессудьте, "ваша" работа может появиться в другом месте под чужой подписью. Если кто-то заметит подозрительные совпадения, - это не наша проблема. За 300 шекелей то, что вы купили, навсегда будет выпилено из базы данных, можете спать спокойно (см., впрочем, гугль-кэш). За 400 шекелей ваш реферат перепишут так, что его мама родная не узнает. Наконец, - ЛИТАВРЫ - 80 шекелей за страницу, и вам напишут оригинальный текст на заказ, комар носу не подточит.
Рынок творит чудеса: если кто сам напишет свою статью и захочет опубликовать её в Open Access Journal, заплатит на порядок больше.
P.P.S. Это уже третий случай подобного позорного мухлевания в нашей богадельне (напомню, наши "студенты" - это практикующие учителя, знающие всё про списывание и за полагающиеся кары и одновременно моральные образцы для своих учеников). И все три раза, - нацменьшинства. См. сабж.
no subject
Date: 2017-11-09 09:44 am (UTC)Да чего уж там история: в упражнениях по русскому языку, где надо было всего лишь вставить пропущенную безударную гласную, приходилось рукой переписать полстраницы текста (не в учебнике же вставлять!). Механическая память развивалась, рука сама начинала писать правильно. Мне этого страшно на иврите не хватает, - я почти не пишу на нём, механической памяти нет совсем.
А у нынешних школьников, - "ховерет авода", вставил и забыл.
no subject
Date: 2017-11-09 10:31 am (UTC)Нынешние, зато много пишут в интернетах и вотсапах. Так что, тоже навыки правильного письма вырабатываются. У меня, вообще с этим плохо, я похоже дислектик. Но сейчас, когда всюду спелчекеры на помощь приходят, постепенно во всех языках улучшилась грамотность. На иврите я тоже много пишу, конспекты всякие, переписка и т.д. На двух языка вслепую. А вот английским не пользуюсь почти. И не попадаю по клавишам, а глядеть на клавиатуру отвыкла совсем. :(
9 ноября 2017 г., 11:44 пользователь xaxam - DW Comment < dw_null@dreamwidth.org> написал: