Arab university professors: an extinct species

[xaxam]

Апартеид, однозначно

Стараниями газеты "Гумус", весь Хелом охватила волна беспокойства. Оказывается, среди хеломских профессоров всего 2.7% принадлежат к национально-культурному меньшинству, составляющему почти 20% населения! Да, да, да, надо называть вещи своими именами! Арабов не берут в университеты на работу! Как когда-то в Советском Союзе! Этой сенсации посвятил даже не одну, а целых три статьи подряд бесстрашный Штуль, отвечающий в "Гумусе" за науки и образование.

Сионистское образование (в смысле, недогосударство) пошло на дискриминационных шаг, ограничив число арабских учёных квотой в 10% (вдвое меньше справедливой цифры), но расисты-ректоры, как мы видим, де факто ещё вчетверо снизили её. Ясно, что в такой ситуации академический бойкот Израиля является минимально необходимым шагом: только такими болезненными мерами (бойкотировать очаги свободомыслия, коими являются университеты, очень непросто для любого человека доброй воли) можно побороть расизм.

Неутомимый Штуль сумел-таки разыскать одного из арабских профессоров (тот прятался от погрома в кабине вице-ректора Хайфского университета) и сумел уговорить запуганного заикающегося учёного рассказать, какими ухищрениями пользуются расисты, чтобы не допустить арабов к так необходимым им знаниям.

Начинается всё, конечно, с дискриминации при приёме в университеты: очень мало арабов среди honors students, потому что мало средств инвестируется в арабские школы. Средний балл психометрического теста среди евреев, оказывается, был 564, а среди арабов - 456. Разумеется, это связано с культурным фашизмом и злодейским умыслом. Письменный арабский, в знании которого экзаменуются деревенские арабские мальчики, - это не их родной язык! А английский (тоже составная часть теста) при правильном подсчёте вообще оказывается четвёртым языком, который требуют с несчастных!! [Всем хорошо известно, что распоследний босяк из Ашкелона разговаривает на иврите Агнона и ТАНАХа, а его родители, приехавшие из Америки и ЮАР, до сих пор в семье говорят по-английски. - "ХВ"].

Но даже попавши в университет, почти всегда на гуманитарные специальности [где у студентов есть минимальная возможность отстаивать свою культурную непохожесть на оккупантов, в отличие от natural sciences, где всех непременно стригут под одну вестернизированную гребёнку - "ХВ"], арабские юноши и девушки оказываются в положении граждан третьего сорта. Первые два года они вынуждены тратить на переучивание и адаптацию к новой среде [их еврейские сверстники в это время совмещают обучение с отдыхом в рядах оккупационной армии - "ХВ"]. Процитируем профессора дословно:

❝Today the Arab student who reaches university spends the first two years coping with the basic problem of absorption in a university. Some universities have begun budget funds for tutors to accompany Arab students, and also in preparatory courses to take place before studies begin. This groundwork must be broadened. The universities and colleges do not take Arab students seriously.

Another matter we treated in the committee is the subject of the cultural atmosphere at universities, which in effect alienate Arab students because they are not based on the concept of multiculturalism. An Arab student comes to the university and suddenly finds himself in a foreign cultural system because it is Hebrew, western, and in most cases he doesn't see how it touches on his own culture. For example, the universities have never seriously considered including Arab administrators in positions, so that Arab students might hear Arabic when they enter a particular office. ❞

Ну и, разумеется, получение диплома совершенно не означает, что арабского выпускника немедленно возьмут на работу профессором [как хорошо известно, евреи устраиваются профессорами на кафедру, ещё даже не досдав посленюю сессию. - "ХВ"]. Безработные высокообразованные арабы вынуждены уезжать к себе в деревню и там конкурировать друг с другом за считанные рабочие места строительных рабочих. Стоит ли удивляться, что среди этой элиты растёт недовольство колониальным режимом, лишающим их будущего?

Но тут, видимо, арабский профессор услышал крики погромщиков, его лицо перекосилось от ужаса и он, знаками подавая Штулю сигнал немедленно уничтожить запись интервью, скороговоркой затараторил пропагандистские штампы:

❝In order to complete the circle, I must return to what the Arab population must do: It must invest in excellence and quality, which must become the Arab sector's ideology. I have always said that a minority must excel instead of crying. There is no alternative. The Diaspora Jews have encountered this situation throughout the world and broke through because of excellence.❞

Лицемерное славословие еврейским мозгам и обвинение несчастных в том, что-де они сами виноваты в своих несчастьях. Как знакомо...